跟着大师去游学

　　第一章 江南好，风景旧曾谙
　　戴望舒：《雨巷》 2
　　戴望舒：《在天晴了的时候》 9
　　鲁迅：《从百草园到三味书屋》 14
　　鲁迅：《少年闰土》 20
　　茅盾：《天窗》  28
　　叶圣陶：《记金华的双龙洞》 34
　　叶圣陶：《苏州园林》 42
　　第二章 北国风光，分外妖娆
　　老舍：《北京的春节》 52
　　老舍：《草原》 58
　　老舍：《济南的冬天》 64
　　萧红：《火烧云》 72
　　萧红：《祖父的园子》 78
　　第三章 草木听虫鸟，四时皆有情
　　巴金：《海上日出》 86
　　冰心：《肥皂泡》 92
　　郭沫若：《白鹭》 97
　　汪曾祺：《昆虫备忘录》 103
　　季羡林：《月是故乡明》 109
　　朱自清：《匆匆》 115

　　沈嘉柯作家、文化学者。全国青联委员、中国微型小说学会会员、中国教育学会会员、湖北省作协全委会委员、湖北省法学会会员。2020年登上《中国青年》杂志101周年武汉特刊封面。央视新闻、学习强国等多次刊载他的作品。已出版《生命摆渡人》(人民日报出版社)、《愿你从容地生活》(清华大学出版社)、《人间幸有好诗词》(化学工业出版社)等多部作品，获影响力作家文学贡献奖。王鹏远笔名梦元，青年作家、编剧、影视制片人、图书策划人、《读者报》指导人。策划出版的图书多次入围各地"中小学课外阅读推荐书目"，策划出版的中国古诗词赏析书籍获中国词学研究会会长推荐。熟悉新媒体行业，拥有丰富实操经验，在教育、图书、文娱等行业操盘过多个百万级P。曾在多本杂志开辟个人专栏，文章见于《光明日报》、《新京报》等国家级报刊及学习强国等媒体平台。

　　全书以中小学生的课本为“引导”，选取了18篇我国现当代文学大师的作品。由专业作家深入解读和讲解，不仅分析写作背景，让孩子深刻理解作品内涵，还剖析写作技巧，对提升小学生的阅读和写作能力有很大的帮助。书中的人文地理环节更是将大师文章与游学紧密相连，让孩子声临其境感悟文化、触摸历史，跟着大师畅游山水名胜，开阔眼界、增长阅历，用脚步丈量世界，用心灵感悟文化。孩子们可以在游玩中品读大师之作，边玩边感悟，真正沉浸式领略文学的魅力。