2025国家教师资格考试幼儿园专用教材(2册套装):幼儿园综合素质+幼儿园保教知识与能力

内容简介
全书分幼儿园保教知识与能力专用教材和幼儿园综合素质专用教材两册
幼儿园保教知识与能力专用教材含学前儿童发展、学期教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价七章
学前儿童发展:婴幼儿发展、儿童发展理论、婴幼儿的身心发展、幼儿身体发育与动作发展、幼儿认知发展、幼儿情绪、情感发展、幼儿个性、社会性发展、幼儿的个体差异、幼儿教育研究中的基本方法、幼儿身心发展中出现的问题
学期教育原理:教育概述、幼儿教育概述、中外幼儿教育的发展、学期教育的基本原则与特点、幼儿园班级管理、《幼儿园教育指导纲要(试行)》
生活指导:幼儿一日生活、幼儿常规教育、幼儿卫生保健常规、幼儿园常见安全问题
环境创设:幼儿园环境创设的原则和方法、幼儿园常见活动区的创设、幼儿园心理环境创设、幼儿园与家庭、社区的合作、幼儿园与小学衔接
游戏活动的指导:幼儿游戏、幼儿各年阶段的游戏特点 及指导
教育活动的组织与实施:幼儿园教育活动概述、幼儿园健康教育活动、幼儿园语言教育活动、幼儿园社会教育活动、幼儿园科学教育活动、幼儿园数学教育活动、幼儿园音乐教育活动、幼儿园美术教育活动、幼儿园主图活动、幼儿园教育活动中的师幼关系
教育评价:幼儿园教育评价概述、幼儿园教育评价的类型、幼儿园教育评价的方法
附录一《幼儿园教师专业标准(试行)》、附录二《3-6岁儿童学习与发展指南》、附录三《幼儿园工作规程》(节选)
幼儿园综合素质专用教材含职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、教师基本能力五章
职业理念:教育观、儿童观、教师观
教育法律法规:有关教育的法律法规、《中国教育现代化2035》、教师的权利和义务、幼儿的权利和保护
教师职业道德规范:教师职业道德、教师职业行为
文化素养:文化常识、文学常识、艺术常识、中外科技常识
教师基本能力阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力
幼儿园保教知识与能力专用教材含学前儿童发展、学期教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价七章
学前儿童发展:婴幼儿发展、儿童发展理论、婴幼儿的身心发展、幼儿身体发育与动作发展、幼儿认知发展、幼儿情绪、情感发展、幼儿个性、社会性发展、幼儿的个体差异、幼儿教育研究中的基本方法、幼儿身心发展中出现的问题
学期教育原理:教育概述、幼儿教育概述、中外幼儿教育的发展、学期教育的基本原则与特点、幼儿园班级管理、《幼儿园教育指导纲要(试行)》
生活指导:幼儿一日生活、幼儿常规教育、幼儿卫生保健常规、幼儿园常见安全问题
环境创设:幼儿园环境创设的原则和方法、幼儿园常见活动区的创设、幼儿园心理环境创设、幼儿园与家庭、社区的合作、幼儿园与小学衔接
游戏活动的指导:幼儿游戏、幼儿各年阶段的游戏特点 及指导
教育活动的组织与实施:幼儿园教育活动概述、幼儿园健康教育活动、幼儿园语言教育活动、幼儿园社会教育活动、幼儿园科学教育活动、幼儿园数学教育活动、幼儿园音乐教育活动、幼儿园美术教育活动、幼儿园主图活动、幼儿园教育活动中的师幼关系
教育评价:幼儿园教育评价概述、幼儿园教育评价的类型、幼儿园教育评价的方法
附录一《幼儿园教师专业标准(试行)》、附录二《3-6岁儿童学习与发展指南》、附录三《幼儿园工作规程》(节选)
幼儿园综合素质专用教材含职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、教师基本能力五章
职业理念:教育观、儿童观、教师观
教育法律法规:有关教育的法律法规、《中国教育现代化2035》、教师的权利和义务、幼儿的权利和保护
教师职业道德规范:教师职业道德、教师职业行为
文化素养:文化常识、文学常识、艺术常识、中外科技常识
教师基本能力阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力
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