托福综合口语真经Keep

　　必考必看篇
　　口语冲25＋，如何正确地使用这本书？ /1
　　分类句式篇
　　第 1 章? “的”字结构专项训练 /5
　　【5 星级重点】“的”字结构专项训练?D?D介词结构作定语 /5
　　【3 星级重点】“的”字结构专项训练?D?D不定式作定语 /10
　　【4 星级重点】“的”字结构专项训练?D?D不定式复合结构作定语 /11
　　【5 星级重点】“的”字结构专项训练?D?D现在分词作后置定语 /12
　　【5 星级重点】“的”字结构专项训练?D?D过去分词作后置定语 /16
　　第 2 章? 动词的时态与语态专项训练 /18
　　【3 星级重点】动词专项训练?D?D时态 /18
　　【4 星级重点】动词专项训练?D?D被动语态 /21
　　第 3 章? 状语专项训练 /26
　　【3 星级重点】状语专项训练?D?D副词 /26
　　【4 星级重点】状语专项训练?D?D介词结构作状语 /26
　　【3 星级重点】状语专项训练?D?D现在分词作伴随状语 /28
　　【2 星级重点】状语专项训练?D?D独立主格 /29
　　【3 星级重点】状语专项训练?D?D过去分词作伴随状语 /30
　　第 4 章? 短语动词专项训练 /31
　　【5 星级重点】短语动词专项训练?D?D短语动词 /31
　　第 5 章? 小词大用专项训练 /36
　　【5 星级重点】小词大用专项训练?D?Dmake /36
　　【2 星级重点】小词大用专项训练?D?Dwork /40
　　【3 星级重点】小词大用专项训练?D?Dget /40
　　【3 星级重点】小词大用专项训练?D?Dhave /42
　　第 6 章? 动名词专项训练 /44
　　【5 星级重点】动名词专项训练?D?D作主语 /44
　　【5 星级重点】动名词专项训练?D?D作动词宾语 /45
　　第 7 章? 动词不定式专项训练 /47
　　【4 星级重点】动词不定式专项训练?D?D名词性短句中的不定式 /47
　　【5 星级重点】动词不定式专项训练?D?D不定式作主语 /48
　　【4 星级重点】动词不定式专项训练?D?D不定式作宾语 /49
　　【4 星级重点】动词不定式专项训练?D?D不定式作宾语补足语 /51
　　【5 星级重点】动词不定式专项训练?D?D不定式作表语 /52
　　【5 星级重点】动词不定式专项训练?D?D不定式作目的状语 /53
　　第 8 章? 不定式复合结构专项训练 /54
　　【4 星级重点】不定式复合结构专项训练?D?D作主语 /54
　　【4 星级重点】不定式复合结构专项训练?D?D作状语 /55
　　第 9 章? 名词性从句专项训练 /57
　　【4 星级重点】名词性从句专项训练?D?D名词性关系分句 /57
　　【4 星级重点】名词性从句专项训练?D?D宾语从句 /60
　　【3 星级重点】名词性从句专项训练?D?D其他用法 /62
　　第 10 章? 否定与转折专项训练 /64
　　【5 星级重点】否定与转折专项训练?D?Dwithout /64
　　【5 星级重点】否定与转折专项训练?D?Dinstead 与 instead of /65
　　【3 星级重点】否定与转折专项训练?D?Drather than /66
　　【3 星级重点】否定与转折专项训练?D?Ddespite、unlike 与 no longer /67
　　第 11 章? 让步与强调专项训练 /69
　　【2 星级重点】让步与强调专项训练?D?D让步 /69
　　【2 星级重点】让步与强调专项训练?D?D强调 /69
　　第 12 章? 其他重点专项训练 /73
　　【5 星级重点】其他重点专项训练?D?D可能性相关表达（likely 与 tend to） /73
　　【3 星级重点】其他重点专项训练?D?D省略 /74
　　【2 星级重点】其他重点专项训练?D?D虚拟语气 /76
　　范文精练篇
　　第 13 章? 综合口语范文精练?D?DTask 2 /78
　　T2 后勤服务场景 /78
　　T2 教学管理场景 /89
　　T2 学生活动场景、基础建设场景 /99
　　第 14 章? 综合口语范文精练?D?DTask 3 /108
　　T3 动物学专题 /108
　　T3 环境科学专题 /115
　　T3 植物学专题 /119
　　T3 商业、市场营销、经济学、政治学专题 /121
　　T3 心理学、教育学、哲学专题 /129
　　第 15 章? 综合口语范文精练?D?DTask 4 /139
　　T4 动物学专题 /139
　　T4 环境科学专题 /150
　　T4 植物学专题 /155
　　T4 商业、市场营销专题 /157
　　T4 人文历史、教育学、天文学专

　　郑舜·学为贵集团资深托福口语名师·毕业于北京师范大学·2011年，任美国密歇根州立大学中国访学团翻译·2012年，赴美国密歇根州立大学进行学术交流·深耕教学一线，带出大批口语高分学员·坚持“高精度诊断，高浓度练习”的教学理念，帮助学员高效提升口语实力·不断探索科技产品在托福口语教学中的应用，通过智能化教学改善学习效果

　　考生学习口语的难点在于两点：一是难以系统化地给自己创造表达需求；二是缺乏对于高分回答的正确审美。《托福综合口语真经Keep》就是一本既能够创造系统化的表达需求，又提供可参考的高分回答的口语训练书。本书主要分为三部分：
　　1. 诊断测查
　　通过综合口语句式能力专项自测和口译解析与问题诊断让读者了解目前总体的薄弱项，再通过口语语法句式体检表，更加精准地确定自己亟待提升的点，避免无效练习，确保把有限精力用在正确的地方。
　　2. 范文精练
　　通过中文向你的大脑提出表达需求，再通过英文范文给你正确的反馈，让你迅速形成对于高分回答的深刻印象。这本书还配有配套的音频，来帮助你提升练习频次，巩固练习成果。“范文精练篇”的每一句范文，作者都做了连读、失爆的标记，从而让你掌握单词与句式的同时，改善语音的“面貌”。
　　3. 句式练习
　　一个薄弱的语法点，往往牵扯很多句子的表达困难（如分词、动名词，这些用法都会明显影响到你表达的质量）。《托福综合口语真经 Keep》在帮助读者发现问题点的同时，通过基于实战编写的例句库带给读者足够的练习，让读者能够洞察句子表象背后不变的结构与规律，彻底摆脱语法对口语的困扰。