让深度学习真实发生

　　戴吉亮 青岛理工大学马克思主义学院教授、硕士生导师，“山东省（高中思想政治）特级教师工作坊”主持人，山东省教育规划课题鉴定专家。长期从事大学经营发展战略研究、思想政治教育与教学工作。近年来主讲“习近平教育重要论述”“中共党史专题研究”“形势与政策”等研究生、本科生课程。主持《现代大学经营发展战略研究》《新时代思想政治理论课教师核心素养提升研究》等山东省社会科学规划重点项目、山东省本科教学改革重点项目10余项。《新时代背景下多元化、开放式、应用型工程创新人才培养模式探索与实践》《基于组织文化的大学学风建设研究》等4项成果分获山东省高等教育教学成果一等奖、山东省委高校工委思想政治教育优秀科研成果一等奖。孙俊香 青岛市高中思想政治教研员，青岛市教学能手、学科带头人，山东省高中政治学科教学指导委员会委员，中学高级教师。获青岛市基础教育教学成果一等奖2项、山东省基础教育教学成果二等奖1项、山东省首届教学设计大赛特等奖1项、山东省思想政治改革创新优秀案例一等奖1项。邵雪晶  威海市教育教学研究院副院长，威海市高中思想政治教研员，中学高级教师。获山东省百名基础教育名师等荣誉称号。主持或参与省市级课题10余项，参与编写专著多部。研究成果获山东省基础教育教学成果一等奖、威海市基础教育教学成果特等奖、威海市教科研创新成果一等奖等。

　　本书是“山东省（高中思想政治）特级教师工作坊”群体协同研究之成果。“山东省（高中思想政治）特级教师工作坊”这个庞大的教研团队的100余位教师，通过近3年学习研究，对高中3个学段教学全覆盖、7册教材内容再建构，开发了22个大单元的教学设计示范案例，倾心打造了本书。本书是工作坊成员学习、研究、探索和转化的初步成果；是工作坊成员集体智慧的结晶；是“山东省（高中思想政治）特级教师工作坊”从高中思政学科学生核心素养培育、担当民族复兴大任的时代新人培养的现实问题出发，在“学习金字塔”和“建构主义”理论指导下，对“人本主义”教育思想的深度实践。