服装设计与实务

　　项目一 服装设计程序与方法
　　第一节 服装设计的基础知识
　　一、服装设计的含义
　　二、服装设计创作要素分析简述
　　第二节 时装设计与方法
　　一、了解时装设计
　　二、怎样做时装设计
　　三、设计元素提取与整合
　　四、三大设计元素的关系和设计重组
　　五、时装设计提要与分析
　　第三节 分解训练
　　一、设计灵感来源
　　二、设计元素提炼
　　三、设计元素整合
　　四、设计元素应用
　　五、创意设计训练
　　项目二 系列设计拓展
　　第一节 服装款式系列设计
　　一、什么是系列设计
　　二、如何拓展服装产品系列设计
　　三、拓展系列设计的其他手法
　　第二节 系列设计的分解训练
　　一、女装款式细节设计
　　二、男装款式细节设计
　　第三节 时装的系列设计拓展
　　一、案例解读——某时装品牌的拓展系列设计
　　二、目标市场与系列设计
　　三、品类组合构成
　　项目三 服装分类设计
　　第一节 职业装设计
　　一、职业装概念解析
　　二、怎样做职业装设计
　　三、案例解析
　　第二节 休闲装设计
　　一、休闲装概念解析
　　二、休闲装设计的主要内容及方法
　　三、休闲装设计案例
　　四、休闲装设计的创新方法
　　项目四 品牌服装设计
　　第一节 何为品牌服装设计
　　一、从认识到了解
　　二、深入了解品牌服装
　　第二节 设计之前
　　一、品牌服装怎么设计
　　二、品牌服装的设计思路与方法
　　第三节 怎样设计品牌服装
　　一、转换思考习惯
　　二、形成设计框架
　　三、市场调研
　　第四节 从企划开始统筹设计方案
　　一、企划案的目的是什么
　　二、企划案里应该有什么
　　三、开发提案怎么做
　　四、确定产品结构
　　第五节 品牌服装设计开发
　　一、主题下的款式设计
　　二、主题下的拓展系列设计
　　三、产品搭配
　　第六节 品牌服装设计实施
　　一、制作样衣
　　二、样衣评审
　　第七节 品牌服装陈列展示
　　一、服装订货会
　　二、专业博览会、时装周展示
　　第八节 项目实施
　　一、时尚男装品牌夏装设计与开发
　　二、开发实施
　　项目五 项目综合实践
　　第一节 职业装设计研发项目
　　一、项目描述
　　二、市场调研
　　三、提出预想方案
　　四、产品设计定位
　　五、产品设计开发
　　六、产品款式细节设计
　　七、工艺结构设计
　　八、制版、试样
　　九、工业化生产
　　十、成品展示
　　十一、项目评价
　　第二节 时尚男装品牌研发项目
　　一、项目描述
　　二、研发部工作流程
　　三、开发前的各项工作
　　四、参与T恤设计
　　五、参与T恤图案设计
　　六、2022春夏T恤设计图稿
　　七、2022春夏T恤成品展示
　　八、项目评价
　　后记
　　参考文献

　　张晓黎，艺术学三级教授：
　　中国十佳时装设计师；
　　全国优秀教师；
　　四川省有突出贡献优秀专家；
　　四川城市职业学院教授；
　　四川师范大学教授、硕士生导师，校级督导；
　　四川师范大学服装服饰文化研究所负责人；
　　四川师范大学服装与设计艺术学院建院院长、现名誉院长；
　　第三届四川省专家评议（审）委员会委员；
　　四川省省级教学团队服装设计专业带头人、省级精品课负责人；
　　主持四川省高等教育“质量工程”、重点专业建设（艺术设计专业）；
　　发表学术论文20多篇，出版《见证中国服装30年》《绵竹年画》《服装设计创新与实践》《服装展示设计》等11部专著和教材，在国内外30多种刊物上发表设计作品200余件（套）。

　　《服装设计与实务》从服装产业的概念上展开来介绍服装设计方法，不仅仅是停留在以讲述理论、原则、要求、流程为主的内容体系上，而是按照现代职业教育的要求，以企业产品研发人员完成的具体工作为主线，围绕课程对应的岗位，分析其包含的工作任务与职业能力，形成职业能力清单。
　　《服装设计与实务》针对已具有服装设计基础知识和初步技能的学习者，主要教授职业装设计、休闲装设计、品牌服装设计以及相关服装设计的知识和技能。
　　《服装设计与实务》的实务部分是从服装产业的概念上展开来介绍服装设计方法，不仅仅是停留在以讲述理论、原则、要求、流程为主的内容体系上，而是按照现代职业教育的要求，以企业产品研发人员完成的具体工作为主线，围绕课程对应的岗位，分析其包含的工作任务与职业能力，形成职业能力清单。
　　《服装设计与实务》遵循以培养职业能力为主，以基础理论学习为辅的教材组织结构编排原则，选取典型工作任务进行分析，按照“项目-任务-工作过程”的组织方式，结合岗位实训，引导学习者进行服装设计，实现基础理论知识和技能实践训练有机结合，使学习者能够较快地掌握服装企业设计岗位所需要的知识和技能。
　　《服装设计与实务》是四川省“十四五”职业教育省级规划教材立项建设项目，是一本校企合作双元育人的实用性教材。
　　《服装设计与实务》适用于高职本科、高职高专的服装类专业核心课程、服装创新设计综合课程以及相关专业拓展课程使用，亦可供从事服装研发工作人员和服装爱好者学习、阅读和参考。