第一章
班主任教你 如何摆脱家长焦虑001
辅导孩子作业，家长要多点松弛感002
在孩子的朋友圈里，适当保持边界感006 对孩子多点信任，少点唠叨009
回归本来的模样，别让家长群成负担013 别当“甩手掌柜”,把孩子扔给老人017
第二章
班主任教你如何和孩子好好说话021
放学后聊天，别只关心孩子的学习022
最无用的教育，就是只和孩子讲道理025 把握好尺度，有效表扬和批评孩子029
先听孩子讲，再引导他怎么做032
投其所好，让孩子打开话匣子035
第三章
班主任教你 如何做好家校沟通039
如何向老师了解孩子在学校的情况040
为什么家长会一定要参加，并且要重视044
孩子犯错被“告状”,家长如何与老师沟通 048想让老师多关注孩子，怎么高情商表达052
如何配合老师培养好自己的孩子055
第四章班主任教你如何正确引导青春期的孩子059
不要慌，早恋不是洪水猛兽060
性意识觉醒，让孩子理解身体变化064
该怎么和孩子谈论“性”068
孩子总撒谎，不一定是“学坏”072
孩子容易冲动，怎么引导076
第五章
班主任教你
如何化解孩子的叛逆行为079
孩子总是顶嘴，怎么沟通 080
孩子不服管教，怎么解决 083
孩子老是逃学，怎么应对 087
孩子沉迷追星，怎么引导 091
孩子有攀比心理，怎么纠正095第六章
班主任教你 如何帮孩子做好情绪管理
099总是大吼大叫的父母，养不出情绪稳定的孩子 100
接纳负面情绪，给孩子足够的心理安全感 104
孩子发脾气，教会他如何生气 108
孩子发牢骚，做个耐心的倾听者 112
孩子压力大，提供有效的情感支持 116第七章
班主任教你 如何让孩子主动学习
121树立目标感，激发孩子学习的内驱力 122
提高专注度，让孩子学习时坐得住 126
找到成就感，孩子的厌学情绪消失了 130
激发兴趣，启动孩子内心的“小马达” 134
做好时间管理，让孩子告别学习拖延 138第八章
班主任教你 如何帮孩子搞好社交关系
143孩子有点“社恐”，怎么办 144
如何引导孩子正确择友 148
怎样帮孩子建立友好的师生关系 152
敢于拒绝，教孩子高情商地说“不” 156
告诉孩子和异性相处的正确方式 160第九章
班主任教你 如何引导孩子正确使用
电子产品 165不要轻易用电子产品打发孩子 166
手机管理，堵不如疏 169
满足心理需求，让孩子不再依赖手机 173
如何让孩子把手机当作工具来使用 177
正确引导，有效保护孩子上网安全 181
缺书网
扫码进群