出土文献与传世古书校勘研究：误字、衍文与用字习惯 蔡伟著

　　緒　論 １
　　 　 第一節　 古書校勘的歷史回顧  １
　　 　 　 　 一、古書校勘的歷史實踐  １
　　 　 　 　 二、古書校勘的理論形成  ２
　　 　 第二節　 利用出土文獻校勘古書  ４
　　 　 　 　 一、利用出土文獻校勘古書的歷史回顧  ５
　　 　 　 　 二、出土文獻在校勘中的重要價值  ７
　　 　 第三節　 本書所使用的文獻材料  ９
　　 　 　 　 一、主要出土文獻簡介  ９
　　 　 　 　 二、相關傳世文獻簡介  １４
　　 　 第四節　 研究思路與方法  １５
　　 　 　 　 一、研究思路與方法  １６
　　 　 　 　 二、本書的結構  １７
　　 　 　 　 三、本書體例與説明  １７
　　第一章　 誤字研究  １８
　　 　 第一節　 常見的誤字成因  １８
　　 　 　 　 一、基本字形過於相近  １９
　　 　 　 　 二、抄手潜意識和書寫習慣  ２０
　　 ２ 出土文獻與傳世古書校勘研究
　　 　 　 　 三、抄手隨意增減筆畫  ２１
　　 　 第二節　 兩字之誤合與一字之誤分 ２２
　　 　 第三節　 古書誤字舉例  ３３
　　 　 　 　 一、《逸周書》  ３３
　　 　 　 　 二、《六韜》  ３９
　　 　 　 　 三、《墨子》  ４３
　　 　 　 　 四、《史記》  ４５
　　 　 第四節　 出土文獻中的誤字  ４７
　　 　 　 　 一、《馬王堆漢墓帛書》４８
　　 　 　 　 二、《上海博物館藏戰國楚竹書》  ４９
　　 　 　 　 三、《銀雀山漢墓竹簡》  ５０
　　 　 　 　 四、《張家山漢墓竹簡》  ５２
　　 　 第五節　 反對輕易改字的錯誤傾向 ５３
　　第二章　 衍文研究  ６０
　　 　 第一節　 常見的衍文類型  ６０
　　 　 　 　 一、换行重抄而衍  ６０
　　 　 　 　 二、涉上文而衍  ６２
　　 　 　 　 三、涉下文而衍  ６３
　　 　 　 　 四、與相連之字形近而衍  ６４
　　 　 　 　 五、與相連之字音近而衍  ６５
　　 　 第二節　 與重文符號有關的衍文 （並脱文）  ６７
　　 　 　 　 一、誤衍重文號  ６８
　　 　 　 　 二、誤脱重文號  ７２
　　 　 第三節　 古書衍文舉例  ７７
　　 　 　 　 一、《荀子》  ７７
　　 　 　 　 二、《逸周書》  ７８
　　 　 　 　 三、《大戴禮記》  ７９
　　 　 　 　 四、《墨子》  ８０
　　 　 　 　 五、《莊子》  ８１
　　 　 　 　 六、《文子》  ８２
　　 　 　 　 七、《韓非子》  ８６
　　 　 　 　 八、《燕丹子》  ８７
　　 　 　 　 九、《孫子》  ９０
　　 　 　 　 十、《吕氏春秋》  ９１
　　 　 　 　 十一、《史記》  ９２
　　 　 　 　 十二、《淮南子》  ９６
　　 　 　 　 十三、《鹽鐵論》  ９９
　　 　 　 　 十四、《潜夫論》  １０３
　　 　 　 　 十五、《醫心方》  １０６
　　 　 　 　 十六、《大人賦》  １０６
　　 　 　 　 十七、《一切經音義》引 《爾雅》  １０９
　　 　 第四節　 出土文獻中的衍文  １１０
　　 　 　 　 一、《馬王堆漢墓帛書》  １１０
　　 　 　 　 二、《銀雀山漢墓竹簡》  １１８
　　 　 　 　 三、《上海博物館藏戰國楚竹書》 １１８
　　 　 　 　 四、《郭店楚墓竹書》  １２５
　　 　 附：敦煌文獻中的衍文  １２９
　　第三章　 用字習慣  １３２
　　 　 第一節　 用字習慣在校讀古書中的重要性  １３２
　　 　 第二節　 傳世文獻中的用字舉例  １３８
　　 　 　 　 一、从 “爽”从 “相”得聲之字，聲近相通  １３８
　　 　 　 　 二、从 “彦”从 “獻”得聲之字，聲近相通  １４１
　　 ４ 出土文獻與傳世古書校勘研究
　　 　 　 　 三、从 “朕”从 “台”得聲之字，聲近相通  １４２
　　 　 　 　 四、从 “此”从 “差”得聲之字，聲近相通  １４３
　　 　 　 　 五、“訾”“此”聲近相通  １４５
　　 　 　 　 六、“敻”“睿”聲近相通  １４７
　　 　 　 　 七、“飽”“備”聲近相通  １４９
　　 　 　 　 八、“覺”“繆 （謬）”聲近義通  １５３
　　 　 　 　 九、“遽”可以讀爲 “竟”  １５４
　　 　 　 　 十、“樹”可以讀爲 “屬”  １５５
　　 　 　 　 十一、从 “叟”从 “酋”得聲之字，聲近相通  １５６
　　 　 第三節　 出土文獻中的用字舉例  １５７
　　 　 　 　 一、“貴”可讀爲 “根” １５７
　　 　 　 　 二、从 “勺”得聲之字，與 “佻”字相通  １５９
　　 　 　 　 三、从 “氐”从 “周”得聲之字，聲近相通  １６０
　　 　 　 　 四、“治”“志”音近相通；“胥”“舉”音近相通  １６１
　　      五、“舍” “寫（瀉） ” 音近相通；“出” “絀” 音近相通 １６４
　　 　 　 　 六、“引”“佚”音近相通  １６５
　　 　 　 　 七、“爽”“創”音近相通  １６６
　　 　 　 　 八、“閒”“簡”音近相通  １６８
　　 　 　 　 九、“兢”“恒”音近相通  １７０
　　 　 　 　 十、“鬼”“惠”音近相通  １７１
　　 　 　 　 十一、“遺”“撌／鞼”音近相通  １７４
　　 　 　 　 十二、“卑”“辟”音近相通  １７５
　　 　 　 　 十三、“但”“檀”可以讀爲 “殫”  １７７
　　 　 　 　 十四、“■”可以讀爲 “艾”  １７９
　　結語 １８１
　　附録一　 古書校讀札記  １８４
　　    一、據寫本《群書治要》校正刻本之失———以《新論》爲例 １８４
　　 　 　 　 二、吕浩 《〈篆隸萬象名義〉校釋》指誤  １８８
　　 　 　 　 三、《上博九•禹王天下》校釋一則 １９７
　　 　 　 　 四、據上博簡 《容成氏》“丹宫”校正傳世古書一例  ２０３
　　 　 　 　 五、“遘厲 （麗）”是古人的成語  ______２０６
　　 　 　 　 六、王念孫 《讀書雜志》指誤兩則  ２１１
　　附録二　 誤字衍文資料彙編  ２１３
　　    一、寫本《篆隸萬象名義》“兩字之誤合與一字之誤分”例彙編  ２１３
　　 　 　 　 二、寫本 《群書治要》衍文三種彙編  ２１６
　　 　 　 　 三、傳世文獻 “兩字形近誤衍”例  ２２６
　　 　 　 　 四、出土文獻 “誤衍 ‘＝’號”例彙編  ２３０
　　 　 　 　 五、出土文獻與傳世古書相對應的誤字對照表  ２３２
　　    六、“旁記異文” 與“因誤而衍” ———兩類衍文舉例彙編 ２３８
　　主要參考文獻  ２４６
　　後記 ２５３
　　再版後記 ２５５

　　蔡伟，男，1972年5月出生，辽宁锦州人。2015年6月毕业于复旦大学出土文献与古文字研究中心。所学专业是中国古典文献学，研究方向为校勘学、训诂学和古文字学。2015年12月到贵州省安顺市安顺学院图书馆工作，主要从事馆藏古籍的书志编写工作。现在在辽宁大学文学院工作。

　　20世纪70年代以来，大量的先秦、秦汉简帛文献的出土，为古书校勘提供了更加丰富的原始材料，以出土文献与传世文献互勘，成为阅读和整理古书的有效方法。本书即以出土简帛文献为主，结合传世文献，研究古书（包括传世文献和出土文献）中的误字、衍文（脱文）、用字习惯等现象，以大量的例证，来证明衍文、脱文及误字等问题是有例可循的，并在此基础上分析古书中的用字情况。
　　作者集中对出土简帛古书与传世古书中所存在的大量误字、衍文而前人未能正确认识者,提出了新的校勘见解,揭示出了很多较为特别的文字通用的习惯, 绝大部分是作者的研究心得 ,由此真正读通了很多简帛古书与传世古书文句，在此基础上归纳出了不少新的校勘条例,对于今后指导利用出土简帛古书校读传世古书也很有裨益。有助于读者更好地理解出土简帛及传世古书，可为后来研究者提供参考和借鉴