目录 - 第 8629 页
现代教学基本技能 --- 高艳 著 --- 中国海洋 2000
课程与文化：一个后现代的检视 --- 郝德永 著 --- 教育科学出版社 2002
理解课程（上下） --- （美）派纳 等著，张华 等译 --- 教育科学出版社 2003
世界课程与教学新理论文库：课程与教师 --- （日）佐藤学 著，钟启泉 译 --- 教育科学出版社 2003
现代教学设计应用模式 --- 盛群力，褚献华 编译 --- 浙江教育出版社 2002
课程改革整体论 --- 魏国栋 著 --- 人民教育出版社 2003
校长的课程领导 --- （美）Allan A.Glatthom 著 --- 华东师范大学出版社 2003
课程研究：现代与后现代 --- 汪霞 著 --- 上海科技教育出版社 2003
课程范式的转换：上海与香港的课程改革 --- 钟启泉 等主编 --- 上海科技教育出版社 2004
革新的课程实践者：教师参与课程变革研究 --- 杨明 全著 --- 上海科技教育出版社 2003
教师成为课程研究者（经验叙事） --- （美）康纳利 等著，刘良华 等译 --- 浙江教育出版社 2004
教师新视野丛书：课程变革与教师专业发展 --- 王建国 著 --- 四川教育出版社 2006
数字化之“道”与当代课程建构：从“实体主义”到“道”的追问 --- 张胤 著 --- 东南大学出版社 2004
新课程新学习新教学译丛•课程行动研究 --- （英）麦克南 著，朱细文 等译 --- 北京师范大学出版社 2004
课程知识与个体精神自由：课程知识问题的哲学审思 --- 郭晓明 著 --- 教育科学出版社 2005
教科书政治学 --- （美）史密斯 主编，侯定凯 译 --- 华东师范大学出版社 2005
走近日本教科书制度 --- 唐磊著 --- 人民教育出版社 2006
质的课程研究：原理方法与应用 --- 黄清 著 --- 广东高等教育出版社 2006
课程变革与学校课程领导 --- 于泽元 著 --- 重庆大学出版社 2006
课程改革与教育评价 --- 赵必华，查啸虎 主编 --- 安徽教育出版社 2007
当代课程论 --- （美）阿姆斯特朗 著 --- 中国轻工业出版社 2007
中国中青年教育学者自选集.课程理论与课程改革 --- 江霞 (作者), 石中英 (丛书主编) --- 安徽教育出版社 2007
后现代时期的课程发展 --- 斯莱特里 著，徐文彬，孙玲 等译 --- 广西师范大学出版社 2007
民族魂：教科书变迁 --- 汪家熔 著 --- 商务印书馆 2008
教科书研究方法与质量保障研究 --- 孔凡哲，张恰等著 --- 东北师范大学出版社 2007
多元文化·课程开发 --- 邓志伟 著 --- 安徽教育出版社 2008
普通高等教育十一五国家级规划教材：新课程的理念与创新——师范生读本（第2版） --- 钟启泉 (作者), 崔允漷 (作者) --- 高等教育出版社 2008
世界课程与教学新理论文库·打破沉默之声：女性、自传与课程 --- （美）米勒 著，王红宇，吴梅 译 --- 教育科学出版社 2008
墨西哥/漫游世界指南 --- 归通昌编著 --- 辽宁教育出版社 2000
新白领（上下） --- 郗杰英主编 --- 中国档案出版社 2001
课程与文化：一个后现代的检视 --- 郝德永 著 --- 教育科学出版社 2002
理解课程（上下） --- （美）派纳 等著，张华 等译 --- 教育科学出版社 2003
世界课程与教学新理论文库：课程与教师 --- （日）佐藤学 著，钟启泉 译 --- 教育科学出版社 2003
现代教学设计应用模式 --- 盛群力，褚献华 编译 --- 浙江教育出版社 2002
课程改革整体论 --- 魏国栋 著 --- 人民教育出版社 2003
校长的课程领导 --- （美）Allan A.Glatthom 著 --- 华东师范大学出版社 2003
课程研究：现代与后现代 --- 汪霞 著 --- 上海科技教育出版社 2003
课程范式的转换：上海与香港的课程改革 --- 钟启泉 等主编 --- 上海科技教育出版社 2004
革新的课程实践者：教师参与课程变革研究 --- 杨明 全著 --- 上海科技教育出版社 2003
教师成为课程研究者（经验叙事） --- （美）康纳利 等著，刘良华 等译 --- 浙江教育出版社 2004
教师新视野丛书：课程变革与教师专业发展 --- 王建国 著 --- 四川教育出版社 2006
数字化之“道”与当代课程建构：从“实体主义”到“道”的追问 --- 张胤 著 --- 东南大学出版社 2004
新课程新学习新教学译丛•课程行动研究 --- （英）麦克南 著，朱细文 等译 --- 北京师范大学出版社 2004
课程知识与个体精神自由：课程知识问题的哲学审思 --- 郭晓明 著 --- 教育科学出版社 2005
教科书政治学 --- （美）史密斯 主编，侯定凯 译 --- 华东师范大学出版社 2005
走近日本教科书制度 --- 唐磊著 --- 人民教育出版社 2006
质的课程研究：原理方法与应用 --- 黄清 著 --- 广东高等教育出版社 2006
课程变革与学校课程领导 --- 于泽元 著 --- 重庆大学出版社 2006
课程改革与教育评价 --- 赵必华，查啸虎 主编 --- 安徽教育出版社 2007
当代课程论 --- （美）阿姆斯特朗 著 --- 中国轻工业出版社 2007
中国中青年教育学者自选集.课程理论与课程改革 --- 江霞 (作者), 石中英 (丛书主编) --- 安徽教育出版社 2007
后现代时期的课程发展 --- 斯莱特里 著，徐文彬，孙玲 等译 --- 广西师范大学出版社 2007
民族魂：教科书变迁 --- 汪家熔 著 --- 商务印书馆 2008
教科书研究方法与质量保障研究 --- 孔凡哲，张恰等著 --- 东北师范大学出版社 2007
多元文化·课程开发 --- 邓志伟 著 --- 安徽教育出版社 2008
普通高等教育十一五国家级规划教材：新课程的理念与创新——师范生读本（第2版） --- 钟启泉 (作者), 崔允漷 (作者) --- 高等教育出版社 2008
世界课程与教学新理论文库·打破沉默之声：女性、自传与课程 --- （美）米勒 著，王红宇，吴梅 译 --- 教育科学出版社 2008
墨西哥/漫游世界指南 --- 归通昌编著 --- 辽宁教育出版社 2000
新白领（上下） --- 郗杰英主编 --- 中国档案出版社 2001