新课程小学数学探究性教学实例

　　一、小学数学研究性学习
　　二、教学设计实例
　　1.分类
　　2.加几
　　3.与9和几的进位相应的退位减法
　　4.统计
　　5.摆一摆、算一算
　　6.位置
　　7.100以内数的数数和数的组成
　　8.找规律
　　9.整十数加一位数与相应的减法
　　10.两位数加一位数与相应的减法
　　11.口算两位数减一位数（退位）
　　12.乘法的初步认识
　　13.7的乘法口诀
　　14.1000以内的数的读法和组成
　　15.万以内数读法
　　16.万以内数的大小比较
　　17.万以内的口算法（进位）
　　18.以“求剩余”为基本数量关系的两步计算应用题
　　19.时、分的认识
　　20.直角的认识
　　21.一个数乘两位数的简便算法
　　22.连乘应用题
　　23.乘法交换律
　　24.乘法分配律
　　25.离不离性质
　　26.长方形和正方形的面积计算
　　27.面积单位之间的进率及化法
　　28.长方形、正方形的周长和面积
　　29.年、月、日
　　30.有中括号的四则混合运算
　　31.射线和角
　　32.平行线
　　33.三角形的认识
　　34.梯形
　　35.求平均数应用题
　　36.分数的初步认识
　　37.分数的大小比较
　　38.小数乘法的整理和复习
　　39.除数是小数的除法
　　40.能被3整除的数的特征
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　　    《新课程小学数学探究性教学实例》是依据《新课标》的要求，结合课程改革对教学方法提出的标准对小学数学中最新的研究性、自主性教学等方法通过教学实例给予详细的讲解，为小学数学教师提高自身能力提供有益参考。
　　    全书充分体现新课程、新理念、新思路、新教法的精神，在教学中注重培养学生自主、合作、探究、互动的学习方法，是一部优秀的教学参考书籍。