轻松写作系列：轻松写应用文

　　一、怎样写书信
　　（一）一般的书信
　　1.一般书信的格式
　　2.要学会写信封
　　3.书信的内容和要求
　　（二）特殊信件
　　1.介绍信及其写作方法
　　2.证明信及其写作方法
　　3.慰问信及其写作方法
　　4.感谢信及其写作方法
　　5.表扬信及其写作方法
　　6.祝贺信及其写作方法
　　7.电子邮件及其发送方法
　　［可选性作业］ 
　　二、怎样写板报稿
　　（一）报道稿及其写作方法
　　（二）表扬稿及其写作方法
　　（三）批评稿及其写作方法
　　（四）建议稿及其写作方法
　　［可选性作业］ 
　　三、怎样写通知
　　（一）会议通知及其写作方法
　　（二）一般性通知及其写作方法
　　（三）紧急通知及其写作方法
　　［可选性作业］
　　 
　　四、怎样写便条
　　（一）请假条及其写作方法
　　（二）留言条及其写作方法
　　（三）借条及其写作方法
　　（四）收条及其写作方法
　　（五）领条及其写作方法
　　［可选性作业］
　　 
　　五、怎样写会议记录
　　（一）简要式
　　（二）详细式
　　［可选性作业］ 
　　 
　　六、怎样写启事
　　（一）招领启事及其写作方法
　　（二）寻物启事及其写作方法
　　（三）寻人启事及其写作方法
　　［可选性作业］
　　七、怎样订计划
　　八、怎样做总结
　　九、怎样写调查报告
　　十、怎样写讲演稿
　　十一、怎样写申请书
　　十二、怎样写检讨书
　　十三、怎样写说明书
　　十四、怎样写广告
　　十五、怎样写倡议书
　　十六、怎样写决心书
　　十七、怎样写挑战书和应战书
　　十八、怎样写日记
　　十九、怎样写读书笔记

　　    叶昂龙，原宁波市江北区教研室语文教研员。50多年来一直从事小学语文教学及研究工作，其间主要研究“自主式”阅读及“快速作文”教学，历时16个年头。曾参加四省市小学语文教材编写，先后至各校主持过15项子课题研究，其课题具有时代特色。实验论文都发表在报刊上，其中3项省里获奖。在报刊上发表文章50多篇。编著书16本，如《快速作文教学》《小学生读写基本功训练》《小学生作文成败评析》《小学生看图说话作文》《小学生看图说话写话》《小学生作文评改技巧》《情境作文技巧》《小学生阅读方法精选》《教孩子讲故事》《小学教育论文撰写与例举》《教孩子写周记》《小学语文“自主式”教学设计荟萃》《小学作文“自主式”教学设计》《轻松写童诗童话》《下笔成文40例》等，深受读者的欢迎。
　　    赵万荣，原浙江上虞师范附小校长，市优秀专业人才，《作文大王》《作文报》等多家报刊特约编辑，专栏作者。潜心研究小学作文和阅读教学45年。20年来，在全国86家报刊发表文章4000余篇，教育论文200余篇。主编、合编《小学作文同步训练》等20余本。专著3本。至今已正式发表700多万字，其事迹见于《当代教育名人辞典》等各大辞典。

　　    在日常生活、学习和工作中，人与人，个人与集体之间都会发生千丝万缕的关系，人们就常常需要拿起笔来，写一些简明、通俗、实用的文字，如向老师请假，要写张请假条；读一本书（或一篇文章）要写心得体会或读书笔记；与远方亲人分别太久，要写一封信；开展活动，要写一个活动计划；活动完毕，还得写活动总结。又如天天需要记日记，如何精益求精，越写越好等等。我们把这些实际应用的，具有一定格式的、简明、通俗又平实的文字，统称应用文。