教师新基本功教育丛书：考试命题与试卷分析

　　第一章　考试命题的指导思想、原则和方法
　　第一节　考试命题的指导思想、原则与方法
　　第二节　应试——人生道路上的必经之途
　　第二章　考试命题的操作过程
　　第一节　考试命题的作用、类型及内容
　　第二节　考试命题的一般过程
　　第三节　考试命题的主要题型说明
　　第四节　考试命题与答案的同步操作
　　第五节　关于题型发展的研究与综合能力测试的现状
　　第三章　关于标准化考试的命题与题库的建设
　　第一节　标准化考试的特点与类型
　　第二节　标准化考试命题程序与编制
　　第三节　关于标准化命题的题库建设
　　第四节　试题质量分析与讲评
　　第一节　关于考试评价
　　第二节　试题的质量分析
　　第三节　试卷的讲评与考试成绩分析
　　附录一　专家组评2001年高考综合试题
　　附录二　1999年长江以南地区初中毕业、升学考试评价报告（节录）
　　附录三  2000年浙江省中考试卷评析
　　参考书目
　　后记

　　本书作为继续教育丛书之一，本书作者在长期的考试命题工作实践的基础上，不拘泥于体系、结构的完整、着重介绍教学质量的测量与评估的有关理论，突出了考试命题的实践性，对考试命题的基本过程、各类试题的题型分析、题库的建设与试题的质量分析、当今考试命题改革的现状及发展趋势等均作了较系统地阐述，当然本书中对有些内容的阐述也不一定系统、十分准确，但本书对教师更新教育概念、提升教学水平及自我发展匀能起到一定的促进作用。