小学期末总复习：语文（4年级下册）（人教版适用）

　　期末总复习的内容和要求
　　基础知识归类复习
　　识字、写字的复习
　　词语的复习
　　句子和段的复习
　　查字典、标点符号和修辞知识的复习
　　课文的复习
　　课内外阅读积累的复习
　　口语交际和作文的复习
　　期末综合练习
　　期末综合练习（一）
　　期末综合练习（二）
　　期末综合练习（三）
　　期末综合练习（四）
　　期末综合练习（五）
　　期末全真检测卷
　　期末全真检测（一）（国家级实验区重庆市江北区教研室卷）
　　期末全真检测（二）（国家级实验区广东省深圳市南山区教研单位卷）
　　期末全真检测（三）（浙江省宁波市江东区教研单位卷）
　　期末全真检测（四）（国家级实验区浙江省义乌市实验小学卷）
　　期末全真检测（五）（国家级实验区广州市荔湾区教研单位卷）
　　部分参考答案

　　    王深根，知名教研员，兼任浙江省《教学月刊》编辑。从事小学语文教学研究20多年，已主编并正式出版《小学语文教师手册》、《小学实用词典》、《汉语规范字典》、《小学的说课》等教育、教学类著作147本，约2000多万字，其出版的书籍数量之多，内容之丰富，影响之广泛，实用性之强，在国内十分突出。

　　    同学们，这次期末总复习的内容主要包括32篇课文、8个“语文园地”和这个学期所开展的语文综合性学习，如课外阅读、课外的语文实践等。通过复习，大家应达到以下目标：
　　    一、认识本册教材后面《生字表（一）》中的200个生字，会写《生字表（二）》中的200个生字。到本学期止，要求累计识字2600个，会写其中的2000个，而且养成主动识字的习惯。
　　    二、会使用字典、词典，有独立识字的能力，能用钢笔熟练地写正楷字。
　　    三、复习掌握、积累本册课文中出现的新词（主要是8个单元“词语盘点”中的词语），能大致理解词语的意思，还能在书面语言表达中运用部分词语。
　　    四、了解、掌握一些词语的近义词、反义词，会按要求写诸如ABB、AABB等结构的词语，说得出课文中关键词语在表情达意方面的作用。
　　    五、复习、整理一下本学期课内外积累的谚语、歇后语和其他的一些词汇（如成语）。
　　    六、进一步掌握句子的一些基本知识，能按要求写句子或进行句式的变换，能正确理解文章中一些重点句子的含义，领悟作者遣词造句的准确和形象。
　　    七、能正确、流利地朗读课文，背诵指定的课文或课文片段。
　　    八、熟读17篇精读课文，理解内容，了解课文写了什么，懂得课文所说明的道理，体会文章所表达的思想感情。
　　    九、能初步把握文章的主要内容。
　　    十、进一步了解常用标点符号的作用，并能在自己的书面语言表达中正确运用。
　　    十一、复习“语文园地”中的古诗词、名言警句等内容，有读书看报的习惯。
　　    十二、复习整理本学期的课外阅读的收获，背诵课标要求背诵的优秀古诗文。注意积累和掌握一些常用的、简单浅显的百科常识。
　　    十三、听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。
　　    十四、会写简单的书信便条。能把按要求所写的文章的内容写得比较清楚，比较具体。能修改文章中有明显错误的词句。