宝贝我们一起成长：0-3岁婴幼儿亲子早教课程

　　序
　　前言
　　第一篇 0～3岁婴幼儿成长特点
　　第二篇 早教活动流程
　　第三篇 集体游戏课程编排方案
　　春季主题一：我和春天有个约会
　　春季主题二：我是能干的小宝宝
　　春季主题三：我和我的朋友们
　　秋季主题一：美丽的秋天
　　秋季主题二：我的动物朋友
　　秋季主题三：我的玩具朋友
　　第四篇 早教活动设计精选
　　一、问候歌与点名游戏
　　二、手指游戏精选
　　樱桃班（7～12个月）
　　1．点点豆豆
　　2．虫虫飞
　　3．挠痒痒
　　4．土豆
　　5．五兄弟
　　6．点点窝
　　7．撑伞
　　8．顶呱呱
　　9．小手拍拍
　　草莓班（13～18个月）
　　1．把门打开
　　2．两只小手
　　3．小乌龟
　　4．左手和右手
　　5．包饺子
　　6．烙饼歌
　　7．炒菜8．我的好朋友
　　9．手指兄弟
　　苹果班（19～24个月）
　　1．两只手
　　2．毛毛虫
　　3．顶锅盖
　　4．小老鼠上灯台
　　5．小熊小熊笑起来
　　6．变变变
　　7．小花猪
　　8．小虫爬爬爬
　　9．小厨师
　　菠萝班（25～30个月）
　　1．蜗牛
　　2．合拢放开
　　3．小手变魔术
　　4．小花
　　……
　　第五篇 婴幼儿成长观察与评价

　　吴霞波，宁波市海曙区早教中心和宁波市高塘幼儿园园长、幼儿园高级教师、宁波市王宽诚育才奖获得者、海曙区学科骨干、海曙区教坛新秀、海曙区优秀教育工作者。从事学前教育工作二十余年，负责的市级以上课题有“幼儿园菜单式活动的研究与探索”“小眼睛看宁波——园本课程的开发与实施研究”“传统民间游戏在幼儿教育活动中的运用研究”“玩吃、玩穿、玩色——幼儿园本土课程的构建与实施”“构建0～3岁婴幼儿亲子早教课程的行动研究”等，课题成果获得宁波市基础教育教学成果二、三等奖。

　　这是宁波市海曙区早教中心（原宁波市宝韵的早教园）亲子早教课程的首次公开0～3岁是人一生中大脑发育最迅速的时期，也是智能发育的关键期。《宝贝我们一起成长：0-3岁婴幼儿亲子早教课程》针对0～3岁婴幼儿身心特点，分五个年龄段专门编排了不同的课程，以最大限度地开发宝宝的聪明才智。《宝贝我们一起成长：0-3岁婴幼儿亲子早教课程》精心编写了一百余个亲子早教游戏，包含语言游戏、生活体验、认知游戏、社会交往、音乐游戏、快乐涂鸦、创意手工、憨统训练、体能运动等，内容丰富、系统、科学，有很强的实践性和可操作性。《宝贝我们一起成长：0-3岁婴幼儿亲子早教课程》不仅可以为早教机构的教师提供具体的教学参考，而且能让年轻的父母们有针对性地实施早期教育。